Gaya APA

SARI, K., SUCIPTAWATI, N, L, P. (2015). Pengembangan model pembelajaran modified student teams achievement division (MSTAD) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran struktur aljabar . Bandung: Fak Penddkan MIPA UPI.

Gaya MLA

SARI, Kartini., SUCIPTAWATI, Ni, Luh, Putu. "Pengembangan model pembelajaran modified student teams achievement division (MSTAD) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran struktur aljabar". Bandung: Fak Penddkan MIPA UPI, 2015. Artikel.