Gaya APA

Fajarwati, W, H. (2016). Pengaruh penggunaan metode kooperatif tipe student team achievement divisions (STAD) terhadap peningkatan prestasi belajar matematika materi perkalian bagi anak berkesulitan belajar melalui inklusi model kluster di SD Negeri Gondang 7 Sragen tahun ajaran 2015/2016 . : Universitas Sebelas Maret.

Gaya MLA

Fajarwati, WIDODO., Hasanah. "Pengaruh penggunaan metode kooperatif tipe student team achievement divisions (STAD) terhadap peningkatan prestasi belajar matematika materi perkalian bagi anak berkesulitan belajar melalui inklusi model kluster di SD Negeri Gondang 7 Sragen tahun ajaran 2015/2016". : Universitas Sebelas Maret, 2016. Skripsi.