Gaya APA

Pengaruh penandaan (signifikasi), penguasaan sumber daya (dominasi) dan legitimasi pendidikan inklusi terhadap inklusivitas pendidikan Sekolah Dasar di kota Surakarta dalam perspektif guru. (2016). : Universitas Sebelas Maret.

Gaya MLA

Pengaruh penandaan (signifikasi), penguasaan sumber daya (dominasi) dan legitimasi pendidikan inklusi terhadap inklusivitas pendidikan Sekolah Dasar di kota Surakarta dalam perspektif guru. . : Universitas Sebelas Maret, 2016. Thesis.