Gaya APA

WULANSARI, A. (2016). Pengaruh penandaan (signifikasi), penguasaan sumber daya (dominasi) dan legitimasi pendidikan inklusi terhadap inklusivitas pendidikan Sekolah Dasar di kota Surakarta dalam perspektif guru . : Universitas Sebelas Maret.

Gaya MLA

WULANSARI, Anggoro. "Pengaruh penandaan (signifikasi), penguasaan sumber daya (dominasi) dan legitimasi pendidikan inklusi terhadap inklusivitas pendidikan Sekolah Dasar di kota Surakarta dalam perspektif guru". : Universitas Sebelas Maret, 2016. Thesis.