Gaya APA

RISMAWATI, K. (2016). Studi komparasi penggunaan media TTS dan peta konsep melalui model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) ditinjau dari kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa . : FKIP UNS.

Gaya MLA

RISMAWATI, Korneti. "Studi komparasi penggunaan media TTS dan peta konsep melalui model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) ditinjau dari kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa". : FKIP UNS, 2016. Skripsi.