Gaya APA
Studi komparasi penggunaan media TTS dan peta konsep melalui model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) ditinjau dari kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa. (2016).
:
FKIP UNS.
Gaya MLA
Studi komparasi penggunaan media TTS dan peta konsep melalui model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) ditinjau dari kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa.
.
:
FKIP UNS,
2016.
Skripsi.