Gaya APA

WULANDARI, A. (2014). Penerapan pendekatan scientific dengan model Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan pemahaman konsep materi sumber daya alam pada kelas IV SD Negeri 1 Girimarto Wonogiri tahun ajaran 2013/2014 . : Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS.

Gaya MLA

WULANDARI, Astri. "Penerapan pendekatan scientific dengan model Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan pemahaman konsep materi sumber daya alam pada kelas IV SD Negeri 1 Girimarto Wonogiri tahun ajaran 2013/2014". : Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS, 2014. Skripsi.