Gaya APA
Pengembangan model pembelajaran sejarah terintegrasi nilai-nilai Dharma Gita melalui contextual teaching and learning untuk meningkatkan sikap toleransi siswa SMA Negeri 2 Denpasar. (2019).
Surakarta:
Universitas Sebelas Maret.
Gaya MLA
Pengembangan model pembelajaran sejarah terintegrasi nilai-nilai Dharma Gita melalui contextual teaching and learning untuk meningkatkan sikap toleransi siswa SMA Negeri 2 Denpasar.
.
Surakarta:
Universitas Sebelas Maret,
2019.
Thesis.