Gaya APA
Hubungan intensitas mendengarkan ceramah pemahaman buku teks dan partisipasi berorganisasi dengan . (2003).
Yogyakarta:
Lemlit UNY.
Gaya MLA
Hubungan intensitas mendengarkan ceramah pemahaman buku teks dan partisipasi berorganisasi dengan .
.
Yogyakarta:
Lemlit UNY,
2003.
Artikel.