Gaya APA
Peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika melalui peta konsep. (2004).
Yogyakarta:
Lemlit UNY.
Gaya MLA
Peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika melalui peta konsep.
.
Yogyakarta:
Lemlit UNY,
2004.
Artikel.