Gaya APA

Pengaruh penerapan interactive lecture demonstration (ILD) berorientasi conceptual change terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa SMP pada materi hukum Newton. (2015). Bandung: LPPM UPI.

Gaya MLA

Pengaruh penerapan interactive lecture demonstration (ILD) berorientasi conceptual change terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa SMP pada materi hukum Newton. . Bandung: LPPM UPI, 2015. Artikel.