Gaya APA

SUGINI, . et al (2014). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Lamban Belajar dengan Talking Drawing Strategy di Sekolah Dasar Inklusi di Surakarta . : F.KIP Universitas Sebelas Maret.

Gaya MLA

SUGINI, . et al. "Peningkatan Hasil Belajar Siswa Lamban Belajar dengan Talking Drawing Strategy di Sekolah Dasar Inklusi di Surakarta". : F.KIP Universitas Sebelas Maret, 2014. Lap. Penelt. Dosen.