Detail Cantuman
Pencarian SpesifikText
Perbedaan efektivitas model pembelajaran NHT (Number Heads Together) dengan ceramah terhadap
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 696/Hd | T-MKK 696 Mar p | 008 | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
T-MKK 696 Mar p
|
| Penerbit | Pascasarjana UNS : ., 2013 |
| Deskripsi Fisik |
xiii, 108 hal.: lamp.; 30 cm.; 104-108
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
696
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
MARMI
|
Informasi Lainnya
| Anak judul |
peningkatan efikasi diri, aktivitas belajar dan prestasi belajar asuhan kebidanan patologi
|
|---|---|
| Judul asli |
-
|
| DOI/URL |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain