Text

The Effectiveness of think -pair-share (TPS) to teach writing viewed from student creativity



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

00603140300817T-BIN 289 Par e008Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
T-BIN 289 Par e
Penerbit Pascasarjana UNS : .,
Deskripsi Fisik
xiv, 273hal; lamp; 30cm; 120-123
Bahasa
Inggris
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
289
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Informasi Lainnya

Anak judul
-
Judul asli
-
DOI/URL
-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLCite this