Detail Cantuman
Pencarian SpesifikText
Pengaruh metode pembelajaran student teams achivement division ( STAD )
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 00603140300764 | T-PS 395 Jan p | 008 | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
T-PS 395 Jan p
|
| Penerbit | Program Pascasarjana UNS : ., 2014 |
| Deskripsi Fisik |
xv, 220 hal.; lamp.; 30 cm; Hal. : 97 - 100
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
395
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
JANUARDI, Arif
|
Informasi Lainnya
| Anak judul |
dan Numbered Head Together (NHT) terhadap prestasi belajar sejarah ditinjau dari kemandirian belajar
|
|---|---|
| Judul asli |
-
|
| DOI/URL |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain