Artikel

Standards of tiered teacher competence as a guide for continous professional development of vocational high school teachers



Jurnal Pendidikan Vokasi Vol 8 No 1 February 2018 (Rak 8-0 Pendidikan)


Ketersediaan

248008.1JURNAL|||#R. MajalahTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
JURNAL|||#
Penerbit ADGVI in cooperation with graduate school of UNY : Yogyakarta.,
Deskripsi Fisik
hal. 97-107.: ilus., tab.: 30 cm
Bahasa
English
ISBN/ISSN
2088-2866
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-

Informasi Lainnya

Anak judul
-
Judul asli
-
DOI/URL
-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLCite this