Detail Cantuman
Pencarian SpesifikArtikel
Keefektifan perangkat pembelajaran berbasis inquiry lesson untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa
- Bagikan:
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol. 22 No 1, June 2018 ( Rak : 8 - O : Pendidikan )
Ketersediaan
| 248480.1 | JURNAL|||# | R. Majalah | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
JURNAL|||#
|
| Penerbit | Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia : Yogyakarta., 2018 |
| Deskripsi Fisik |
hal. 49-60.: ilus., tab : 30 cm.
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
1410-4725
|
| Klasifikasi |
NONE
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Informasi Lainnya
| Anak judul |
-
|
|---|---|
| Judul asli |
-
|
| DOI/URL |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain