Detail Cantuman

Pencarian Spesifik

Artikel

Pengaruh strategi pembelajaran meringkas dan format presentasi terhadap hasil belajar penalaran

EDUSENTRIS - Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Volume 1 No 2 September 2014 (Rak 8 - O : Pendidikan) website : ejournal.sps.upi.edu/index.php/edusentris

Ketersediaan

73461.1 JURNAL R. Majalah Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detil

Judul Seri	-
No. Panggil	JURNAL
Penerbit	Sekolah Pascasarjana UPI : Bandung., 2014
Deskripsi Fisik	hal. 117-133.: tab.; 30 cm; hal. 130-133
Bahasa	Indonesia
ISBN/ISSN	2356-0703
Klasifikasi	618.2
Tipe Isi	-

Tipe Media	-
Tipe Pembawa	-
Edisi	-
Subyek	STRATEGI PEMBELAJARAN MERINGKAS FORMAT PRESENTASI PENALARAN ARGUMENTATIF SEJARAH
Info Detil Spesifik	-
Pernyataan Tanggungjawab	ALFIAN, Susanto Yunus

Informasi Lainnya

Anak judul	argumentatif sejarah di SMA
Judul asli	-
DOI/URL	-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya Detail XML Cite this