Penggayaan APA
RACHMAWATI, Laili. (2014).
Pengembangan dan penerapan instrumen diagnostik two tier dalam mengidentifikasi miskonsepsi siswa .
Bandung:
Sekolah Pascasarjana UPI.
Chicago Style
RACHMAWATI, Laili.
Pengembangan dan penerapan instrumen diagnostik two tier dalam mengidentifikasi miskonsepsi siswa .
Bandung:
Sekolah Pascasarjana UPI,
2014.
Artikel.
MLA Style
RACHMAWATI, Laili.
Pengembangan dan penerapan instrumen diagnostik two tier dalam mengidentifikasi miskonsepsi siswa .
Bandung:
Sekolah Pascasarjana UPI,
2014.
Artikel.
Turabian Style
RACHMAWATI, Laili.
Pengembangan dan penerapan instrumen diagnostik two tier dalam mengidentifikasi miskonsepsi siswa .
Bandung:
Sekolah Pascasarjana UPI,
2014.
Artikel.