Detail Cantuman

Pencarian Spesifik

Artikel

Pengaruh model pembelajaran aktif tipe quiz team terhadap hasil belajar Biologi Umum di Prodi Pendidikan Fisika dan Pendidikan Matematika FKIP UHN Medan


VISI, Vol. 23, No. 3 Oktober 2015 (RAK 8-P : UNIVERSITARIA)

Ketersediaan

81724.1JURNALR. MajalahTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
JURNAL
Penerbit Universitas HKBP Nommensen : Medan.,
Deskripsi Fisik
Hal. 2236-2252.: ilus., tab.; 25 cm.; hal. 2252
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
0853-0203
Klasifikasi
346.065
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
KONVENSIONAL
QUIZ
PRETEST--PROTEST
STANDAR DEVIASI
SISTEM EKRESI
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Informasi Lainnya

Anak judul
-
Judul asli
-
DOI/URL
-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnyaDetail XMLCite this