Detail Cantuman
Pencarian SpesifikText
Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kooperatif dan Langsung Terhadap Prestasi Belajar .......
- Bagikan:
Laporan Penelitian Dosen
Ketersediaan
| 00803100910287 | LP 371.5 Dja p | 015 | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
LP 371.5 Dja p
|
| Penerbit | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS : ., 2005 |
| Deskripsi Fisik |
x, 47 halaman+lampiran, bib., 29 cm; halaman : 46 47
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.5
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Djaelani
|
Informasi Lainnya
| Anak judul |
Pendidikan Matematika Ditinjau dari Kadar Keaktifan Belajar Mahasiswa PGSD FKIP UNS Surakarta Tahun.
|
|---|---|
| Judul asli |
2005
|
| DOI/URL |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain