Contextual Teaching & Learning : menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasyikkan dan bermakna

Detail Cantuman Kembali

XML

Contextual Teaching & Learning : menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasyikkan dan bermakna

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

JOHNSON, Elaine B - Personal Name

Edisi

No. Panggil

370.7 Joh C

ISBN/ISSN

979-3611-51-0

Subyek

BELAJAR
TEACHING

Klasifikasi

370.7 Joh C

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

MLC

Tahun Terbit

2009

Tempat Terbit

Bandung

Deskripsi Fisik

352 Hal.; 23,5 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...