Detail Cantuman
Pencarian Spesifik
Text
Pengaruh Inquiry Training Model Dan Experiential Learning Model Terhadap Prestasi Belajar Matematika
T 510.7 Erv p
Ketersediaan
#
008
T-TP 895 Erv p
895/T/TP
Tersedia
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
T-TP 895 Erv p
|
| Penerbit | Pascasarjana : ., 2014 |
| Deskripsi Fisik |
xxi.; 240 ha;.; lamp.; 30cm; 142-145
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
895
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subjek |
-
|
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
ERVINA, Endah
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog






