Pembelajaran fisika dengan pendekatan induktif yang disertai pemberian tugas ditinjau dari kemampuan matematika siswa pada sub bahasan gelombang tahun ajaran 2006/2007

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pembelajaran fisika dengan pendekatan induktif yang disertai pemberian tugas ditinjau dari kemampuan matematika siswa pada sub bahasan gelombang tahun ajaran 2006/2007

HIDAYAH, Nurul - Nama Orang;

Skripsi-F.KIP-Jur. Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam-NIM. K2301045-2009

Ketersediaan

Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) S 530.7 Hid p

127733.1

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S 530.7 Hid p
Penerbit: : Universitas Sebelas Maret., 2009
Deskripsi Fisik: xvi, 132 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal. 63-64
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 530.7
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: FISIKA--STUDI DAN PENGAJARAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: HIDAYAH, Nurul

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar