Skripsi
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe giving question and getting answer terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan alam pada siswa tunanetra kelas IV di SLB-A YKAB Surakarta tahun pelajaran 2015/2016
Skripsi-F. KIP Program Studi Pendidikan luar biasa-K. 5112079-2016
Tidak tersedia versi lain