Image of EFL teachers’ experiences in developing l2 proficiency through extensive listening.

Artikel

EFL teachers’ experiences in developing l2 proficiency through extensive listening.



Jurnal Teflin Vol 30 Number 2 July 2019 (Rak 8 - O : Bahasa, sastra & budaya)


Ketersediaan

#
R. Majalah (Rak 8 - : Bahasa,Sastra & Budaya) JURNAL|||#
250191.1
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Diperbaiki

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
JURNAL|||#
Penerbit English Department, Faculty of Letter, Universitas Negeri Malang : Malang.,
Deskripsi Fisik
hal. 257-273.: ilus.; 25 cm
Bahasa
English
ISBN/ISSN
0215-773X
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog