Skripsi
Perbedaan pengaruh pembelajaran passing menggunakan sasaran tetap dengan sasaran bertahap dan persepsi kinestetik terhadap ketepatan passing dalam permainan sepakbola pada siswa usia 10-12 Tahun LPSB Fortuna Sukoharjo Tahun 2009
Skripsi-F. KIP-Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-NIM. K4605037-2009
lis
Tidak tersedia versi lain