Detail Cantuman

Pencarian Spesifik
No image available for this title

Skripsi

Penggunaan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) pada materi aljabar dan aritmatika


Tesis-Pascasarjana Prog Studi Pendidikan Matematika-S.850906210-2008

Ketersediaan

#
Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) T 510.7 Sho p
31103080209674
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.7 Sho p
Penerbit Universitas Sebelas Maret : .,
Deskripsi Fisik
xviii, 317 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal. 106-108
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
510.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
MATEMATIKA--STUDI DAN PENGAJARAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog