Peningkatan pemahaman konsep pecahan melalui penggunaan model realistic mathematics education bagi siswa kelas 3 SD Negeri Karangasem III No. 181 Surakarta tahun ajaran 2014/2015

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Peningkatan pemahaman konsep pecahan melalui penggunaan model realistic mathematics education bagi siswa kelas 3 SD Negeri Karangasem III No. 181 Surakarta tahun ajaran 2014/2015

QOLBY, Marsha Ainul - Nama Orang;

Skripsi-F. KIP-program studi ilmu pendidikan PGSD-NIM. K7111119-2015

Ketersediaan

Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) S 513.26 Qol p

215676.1

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S 513.26 Qol p
Penerbit: : Universitas Sebelas Maret., 2015
Deskripsi Fisik: xv, 165 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal. 82-84
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 513.26
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: BILANGAN PECAHAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: QOLBY, Marsha Ainul

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar