Detail Cantuman
Pencarian Spesifik
Thesis
Pengaruh penandaan (signifikasi), penguasaan sumber daya (dominasi) dan legitimasi pendidikan inklusi terhadap inklusivitas pendidikan Sekolah Dasar di kota Surakarta dalam perspektif guru
Tesis-Pascasarjana-program studi sosiologi-NIM. S251408001-2016
Ketersediaan
#
Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi)
T 371.3 Wul p
217895.1
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
T 371.3 Wul p
|
| Penerbit | Universitas Sebelas Maret : ., 2016 |
| Deskripsi Fisik |
xv, 173 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal. 168-173
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
WULANSARI, Anggoro
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog






