Peningkatan kuantitas dan kualitas pertanyaan sebagai indikator proses berpikir peserta didik melalui penerapan model discovery learning di kelas XI MIA SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2014/2015

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Peningkatan kuantitas dan kualitas pertanyaan sebagai indikator proses berpikir peserta didik melalui penerapan model discovery learning di kelas XI MIA SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2014/2015

AZIZ, Subhan Abdul - Nama Orang;

NIM K4311074
Asri

Ketersediaan

Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) S-PBIO 370.78 Azi p2015

1.221794

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S-PBIO 370.78 Azi p2015
Penerbit: : FKIP UNS., 2015
Deskripsi Fisik: xix, 85 hal.: tab., ilust., lamp.; 28 cm; hal. 86-87
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 370.78
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PENINGKATAN KUANTITAS DAN KUALITAS PERTANYAAN
INDIKATOR PROSES BERPIKIR
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: AZIZ, Subhan Abdul

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar