Detail Cantuman

Pencarian Spesifik
No image available for this title

Skripsi

Peningkatan kuantitas dan kualitas pertanyaan sebagai indikator proses berpikir peserta didik melalui penerapan model discovery learning di kelas XI MIA SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2014/2015


NIM K4311074
Asri

Ketersediaan

#
Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) S-PBIO 370.78 Azi p2015
1.221794
Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
S-PBIO 370.78 Azi p2015
Penerbit FKIP UNS : .,
Deskripsi Fisik
xix, 85 hal.: tab., ilust., lamp.; 28 cm; hal. 86-87
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.78
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PENINGKATAN KUANTITAS DAN KUALITAS PERTANYAAN
INDIKATOR PROSES BERPIKIR
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog