Detail Cantuman
Pencarian Spesifik
Artikel
Penggunaan template study palnner untuk menunjang poses self-directed learning - sebuah studi literatur
- Bagikan:
Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia Vol 5 No 3 November 2016 (Rak 6-K : Kedokteran & Kesehatan)
Ketersediaan
#
R. Majalah
JURNAL
229596.1
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan
Informasi Detail
| Judul Seri |
Akreditasi No : 1/E/KPT/2015
|
|---|---|
| No. Panggil |
JURNAL
|
| Penerbit | AIPKI : Yogyakarta., 2016 |
| Deskripsi Fisik |
hal. 125-139.: tab.; 30 cm; hal. 138-139
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
2252-5084
|
| Klasifikasi |
-
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
NASUTION, Halimah Thania
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog