Jurnal Pendidikan & Kebudayaan Vol. 16 No. 3 Mei 2010 (Rak 8-O : Pendidikan) ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui gambaran tentang aktivitas anak didik dalam kegiatan Sains dengan pendekatan Kontekstual pada TK; 2) mengetahui gambaran tentang kreatifitas anak didik dalam kegiatan sains dengan pendekatan konvensional yang diterapkan guru pada TK; 3) mengetahui perbedaan antara kreativitas anak didik yang diajar menggunakan pendekatan kontekstual dengan kreativitas anak didik yang diajar menggunakan pendekatan konvensioanal pada kegiatan Sains di TK. ...