Detail Cantuman

Pencarian Spesifik
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh model pembelajaran connecting organizing reflecting extending (CORE) terhadap penguasaan kempetensi dasar memahami pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 pada siswa kelas X IIS SMAN 5 Surakarta tahun ajaran 2014/2015


Skripsi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan NIM. K6411021

Ketersediaan

#
Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) S-PPKN 371.3 Put p 2015
242138.1
Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
S-PPKN 371.3 Put p 2015
Penerbit F. Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS : .,
Deskripsi Fisik
xx, 103 hal.: ilus., tab., lamp., 30 cm; Hal. 104-107
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI POKOK PIKIRAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog