Pengaruh penerapan model generative learning terhadap civic knowledge siswa pada kompetensi dasar menjelaskan hakikat kemerdekaan mengemukakan pendapat pada siswa kelas VII SMP negeri 10 Surakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh penerapan model generative learning terhadap civic knowledge siswa pada kompetensi dasar menjelaskan hakikat kemerdekaan mengemukakan pendapat pada siswa kelas VII SMP negeri 10 Surakarta

ELVANDARI, Intan - Nama Orang;

Skripsi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan NIM. K6411032

Ketersediaan

Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) S-PPKN 371.3 Elv p 2015

242218.1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S-PPKN 371.3 Elv p 2015
Penerbit: : F. Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS., 2015
Deskripsi Fisik: xix, 82 hal.: ilus., tab., lamp., 30 cm; Hal. 83-84
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: GENERATIVE LEARNING
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: ELVANDARI, Intan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar