Pengembangangan model pembelajaran berbasis projek terpadu multidisiplin (PBPTM) di Sekolah Dasar untuk meningkatkan kecakapan berpikir kritis dan kerjasama siswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Disertasi

Pengembangangan model pembelajaran berbasis projek terpadu multidisiplin (PBPTM) di Sekolah Dasar untuk meningkatkan kecakapan berpikir kritis dan kerjasama siswa

TRISDIONO, Harli - Nama Orang;

Disertasi- Pascasarjana-Program Doktor Ilmu Pendidikan-NIM. T811108006-2019

Ketersediaan

Gedung Lama Lantai 2 Utara [R. Baca Skripsi, Thesis, Disertasi, Laporan Penelitian] D|371.302|Tri|p#

244574.1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D-IP|371.302|Tri|p#2019
Penerbit: Surakarta : Universitas Sebelas Maret., 2019
Deskripsi Fisik: xxii, 286 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.302
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: MODEL PEMBELAJARAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar