Detail Cantuman
Pencarian Spesifik
Thesis
Multimodality-mediated teaching reading for efl young leaners (a narrative inquiry)
- Bagikan:
Thesis-FKIP-program Studi Pendidikan Bahasa Inggris-NIM. S891708014-2019
Ketersediaan
#
Gedung Lama Lantai 2 Utara [R. Baca Skripsi, Thesis, Disertasi, Laporan Penelitian]
T|428.4|Wul|m#
244930.1
Tersedia
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
T-BIN|428.4|Wul|m#2019
|
| Penerbit | Universitas Sebelas Maret : Surakarta., 2019 |
| Deskripsi Fisik |
xiii, 50 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.
|
| Bahasa |
Inggris
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
428.4
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog