Image of Modified child-directed speech (mcds) and the use of a naming task to compare the pacing of language acquisition and vocabulary building of age 2-6 learners of thefirst and second languages

Artikel

Modified child-directed speech (mcds) and the use of a naming task to compare the pacing of language acquisition and vocabulary building of age 2-6 learners of thefirst and second languages



LITERA Vol 17 No 2 Juli 2018 (Rak 8 – O : Bahasa, Sastra & Budaya)


Ketersediaan

#
R. Majalah JURNAL|||#
248101.1
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
JURNAL|||#
Penerbit FBS Universitas Negeri Yogyakarta : Yogyakarta.,
Deskripsi Fisik
hal. 143-152.: ilus.; 30 cm
Bahasa
English
ISBN/ISSN
1412-2596
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog