Detail Cantuman
Pencarian Spesifik
Skripsi
Pembelajaran fisika dengan pendekatan kontekstual melalui metode eksperimen dan demonstrasi ditinjau dari interaksi sosial siswa terhadap prestasi belajar siswa SMA
Skripsi-FKIP Jur. Pendidikan MIPA-K2306018-2011
Ketersediaan
#
Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi)
S 530.072 Lis p
35202.1
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
S 530.072 Lis p
|
| Penerbit | Universitas Sebelas Maret : ., 2011 |
| Deskripsi Fisik |
xx, 265 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal. 85-86
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
530.072
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
LISANA, Aviya
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog






