No image available for this title

Thesis

Eksperimentasi pembelajaran Matematika dengan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) dan problem posing ditinjau dari keaktifan belajar siswa



Tesis-Pascasarjana Program Studi Pendidikan Matematika-S.850809316-2011


Ketersediaan

#
Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi) T 510.7 Rej e
36023.1
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.7 Rej e
Penerbit Universitas Sebelas Maret : .,
Deskripsi Fisik
xvii, 277 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal. 88-90
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
510.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog