Detail Cantuman
Pencarian Spesifik
Artikel
How classroom assessments improve learning
Education Leadership Vol. 60 No. 5, Februari 2003
Ketersediaan
#
Lantai II Barat (Skripsi, Tesis, Disertasi)
JURNAL
42565.1
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
JURNAL
|
| Penerbit | Association for Supervision Curriculum Development : Alexandria., 2003 |
| Deskripsi Fisik |
Hal. 6-11.: ilus.; 28 cm.;
|
| Bahasa |
Inggris
|
| ISBN/ISSN |
0013-1784
|
| Klasifikasi |
-
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
GUSKEY, Thomas R
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog






