Efektivitas implementasi pembelajaran model Problem Based Learning (PBL) diintegrasikan dengan predict-observe-explain (POE) terhadap prestasi belajar siswa di tinjau dari kreativitas dan kemampuan inferensi siswa (Studi pembelajaran biologi materi sistem gerak pada siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Bojonegoro Tahun Pelajaran 2013-2014)

DWI WAHYUNI
Judul Seri :
No. Panggil : T 574.07 Dwi e
Ketersediaan : 1 copies available
Eksemplar :

Hasil Pencarian


Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="BIOLOGI--MODEL PEMBEL...
Permintaan membutuhkan 0.12802 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog