UPT Perpustakaan UNS

UPT Perpustakaan UNS

Open Source Library Management System

Menu

  • Beranda
  • Warta Perpustakaan
  • Info Perpustakaan
  • Lokasi Perpustakaan
  • Area Anggota
  • Pustakawan
  • Bantuan pencarian
  • MASUK Pustakawan
  • Tentang SLiMS

Koleksi

Pencarian Spesifik

Pembelajaran fisika dengan pendekatan konstruktivisme ditinjau dari kemampuan matematika terhadap ..

LESTARI, Endang Suci
Detail CantumanSitasi
  • Bagikan:
  • Bagikan ke Facebook
  • Bagikan ke Twitter
  • Bagikan ke Google Plus
  • Bagikan ke Digg It
  • Bagikan ke Reddit
  • Bagikan ke LinkedIn
  • Bagikan ke StumbleUpon

Pendekatan ketrampilan proses ditinjau dari keadaan awal siswa terhadap kemampuan kognitif pada poko

TARYANTO
Detail CantumanSitasi
  • Bagikan:
  • Bagikan ke Facebook
  • Bagikan ke Twitter
  • Bagikan ke Google Plus
  • Bagikan ke Digg It
  • Bagikan ke Reddit
  • Bagikan ke LinkedIn
  • Bagikan ke StumbleUpon

Hubungan kemampuan metakognitif dan efikasi diri dengan prestasi ketrampilan laboratorium kimia

HAYATI, Mala
Detail CantumanSitasi
  • Bagikan:
  • Bagikan ke Facebook
  • Bagikan ke Twitter
  • Bagikan ke Google Plus
  • Bagikan ke Digg It
  • Bagikan ke Reddit
  • Bagikan ke LinkedIn
  • Bagikan ke StumbleUpon

Ketrampilan Meta Kognisi melalui pengembangan pembelajaran ASSURE dalam konservasi lingkungan hidup peningkatan strategi kognitif pada mahasiswa PGSD tahun akademik 2014/2015

RINTAYATI, Peduk
Detail CantumanSitasi
  • Bagikan:
  • Bagikan ke Facebook
  • Bagikan ke Twitter
  • Bagikan ke Google Plus
  • Bagikan ke Digg It
  • Bagikan ke Reddit
  • Bagikan ke LinkedIn
  • Bagikan ke StumbleUpon

Hasil Pencarian


Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="KOGNITIF, KEMAMPUAN"
Permintaan membutuhkan 0.1044 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog


Pencarian Spesifik

SLiMS 9 (Bulian D Roger)
  • Beranda
  • Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • Github
  • Forum
  • RSS