Ditapis dengan
Ditemukan 34 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="METODE BALAJAR"
1
2
3
4
Berikutnya
Hal. Akhir
Cooperative learning:
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9033-86-1
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 430 hal.: ilus., tab.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Hud c 2016
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9033-86-1
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 430 hal.: ilus., tab.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Hud c 2016
Model-model pembelajaran inovatif:
hal. 239-242
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-048-1
- Deskripsi Fisik
- 244 hal.: ilus., tab.; 24 cm.; hal. 223-237
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Fat m
Pembelajaran multiliterasi:
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-80-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 374 hal.: ilus.: lamp.: tab.; 25 cm.; hal. 363-374
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Abi p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-80-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 374 hal.: ilus.: lamp.: tab.; 25 cm.; hal. 363-374
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Abi p
THE TEACHER'S role in implementing cooperative learning in the classroom
hal. 263-266
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-387-70891-1
- Deskripsi Fisik
- x, 266 hal.: ilus., tab.; 20 cm.; pada tiap akhir bab
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Tea t
Strategi belajar mengajar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9205-01-5
- Deskripsi Fisik
- x, 222 hal.: ilus., lamp.; 21 cm.; hal. 215-218
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Zul s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9205-01-5
- Deskripsi Fisik
- x, 222 hal.: ilus., lamp.; 21 cm.; hal. 215-218
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Zul s
Belajar dan pembelajaran
hal. 221-223
- Edisi
- Cet. ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8457-04-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 229 hal.: ilus., tab.; 21 cm.; hal. 219-220
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Zul b
Konsep strategi pembelajaran
opr 6616
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 979-1073-70-8
- Deskripsi Fisik
- x, 232 hal.: ilus., lamp., tab.; 26 cm.; hal. 175-176
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Suh k
Sure you can! how to run the class in English:
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-29-6026-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 132 hal.: ilus., tab.; 23 cm.; hal. 121-123
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Par s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-29-6026-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 132 hal.: ilus., tab.; 23 cm.; hal. 121-123
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Par s
Strategi penilaian untuk belajar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-1-903776-75-9
- Deskripsi Fisik
- 180 hal.: ilus.; 15 cm.;
- Judul Seri
- strategi pengajaran
- No. Panggil
- 371.3 Smi s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-1-903776-75-9
- Deskripsi Fisik
- 180 hal.: ilus.; 15 cm.;
- Judul Seri
- strategi pengajaran
- No. Panggil
- 371.3 Smi s
PROGRAM paedia silabus pendidikan humanistik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-15586-3-1
- Deskripsi Fisik
- xvi, 225 hal.: lamp.; 20 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Pro p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-15586-3-1
- Deskripsi Fisik
- xvi, 225 hal.: lamp.; 20 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Pro p
1
2
3
4
Berikutnya
Hal. Akhir
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah