UPT Perpustakaan UNS

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 14 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PEMBELAJARAN, MODEL"
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penerapan pembelajaran kooperatif group investigation (GI) disertai media kom…
Komentar Bagikan
SETIAWAN, Nurseto Arif

UNS-FKIP Jur. Pendidikan MIPA-X4304017-2009

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 133 hal.: ilus., lamp.; 30 cm; hal. 79-80
Judul Seri
-
No. Panggil
S 372.83 Set p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh penerapan model pembelajaran partnership teaching terhadap prestasi …
Komentar Bagikan
SRI WIDIYASTUTI

UNS-Fak. KIP Jur. Pendidikan IPS-K.7403021-2007

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 153 hal.: ilus.; lamp.; tab.; 30 cm.; hal. 61-62
Judul Seri
-
No. Panggil
S 371.3 Sri p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe learning together dalam meningka…
Komentar Bagikan
SARI, Kartika Putri Arum

Skripsi-FKIP Jur. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K7406095-2010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 191 hal.: tab,. ilus., lamp.; 30 cm; hal. 87-88
Judul Seri
-
No. Panggil
S 657.07 Sar p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh metode pembelajaran stad ( student teams achivement divisions) dan t…
Komentar Bagikan
WIJIASTUTI, Sri Agustina

Skripsi-FKIP Jur. P MIPA-K3305018-2010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 272 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm; hal. 92-93
Judul Seri
-
No. Panggil
S 371.3 Wij p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penggunaan model pembelajaran tutor sebaya dalam kelompok kecil untuk meningk…
Komentar Bagikan
RACHMIATI, Tri

Skripsi-FKIP Jur. Pendididkan Ilmu Pengetahuan Sosial-K7406156-2010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 221 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm; hal. 95
Judul Seri
-
No. Panggil
S 657.07 Rac p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan pembelajaran contextual teaching learning (CTL) untuk meningkatkan …
Komentar Bagikan
ULIYAH, Musrifatul

Thesis-Pasca Sarjana Program Studi Kedokteran Keluarga-S540908311-2010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 155 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm; hal. 80-82
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.1 Uli p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam peningkatan minat dan pr…
Komentar Bagikan
MASHUDI, Sugeng

Thesis-Pasca Sarjana Program Studi Kedokteran Keluarga-S540908319-2010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 62 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm; hal. -
Judul Seri
-
No. Panggil
T 370.19 Mas p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan variasi pembelajaran berbasis joyful learning untuk meningkatkan ku…
Komentar Bagikan
MULYANI, Tri

Skripsi-FKIP Jur. Pendidikan MIPA-K2306011-2010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiii, 318 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm; hal. 116-119
Judul Seri
-
No. Panggil
S 371.1 Mul p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan media gambar dalam model pembelajaran problem based learning (PBL) …
Komentar Bagikan
WIDIASTUTI, Retno

Skripsi-F.KIP Jur. MIPA-K.4306009-2010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 56 hal.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal.57-59.
Judul Seri
-
No. Panggil
S 371.3 Wid p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh penggunaan model pembelajaran konstryktivisme dan sikap sosial siswa…
Komentar Bagikan
HARYANTO

Tesis-Pascasarjana Program Studi Teknologi Pendidikan-S810108210-2009

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 225 cm.: ilus., lamp., tab.; 30 cm.; hal. 114-117
Judul Seri
-
No. Panggil
T 530.7 Har p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
UPT Perpustakaan UNS
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

UNSLA (UNS Library Automation) adalah sistem manajemen perpustakaan daring yang dikembangkan untuk mendukung layanan informasi, penelusuran koleksi, dan pengelolaan sumber daya pustaka di lingkungan Universitas Sebelas Maret. Menggunakan platform Senayan Library Management System (SLiMS), aplikasi ini memberikan kemudahan bagi pemustaka dan pustakawan dalam mengakses, mengelola, dan memanfaatkan koleksi perpustakaan secara cepat, akurat, dan terintegrasi.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?